Document sans nom

 

اكاديمية دكالة-عبدة
نيابة سيدي بنور
العويسات
1-فضاء المؤسسة
2- فضاء الأستاذ
3-فضاء التلميذ

1 - المجلس التربوي

لائحة أعضاء المجلس التربوي
1
رئيس المجلس
2
الأول ابتدائي
3
الثاني ابتدائي
4
الثالث ابتدائي
5
الرابع ابتدائي
6
الخامس ابتدائي
7
السادس ابتدائي

البرنامج السنوي للمجلس التربوي

ـ إعداد مشاريع البرامج الســـــنوية للعمل التربوي للمؤسسة وبرامح الأنشطة الداعمة والموازية وتتبع تنفيذها وتقويمها ؛
ـ
تقديم اقتراحات بـــشأن البرامج والمناهــــج التعليـــمية وعرضها على مجلس الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين المعنية
ـ
التنسيق بين مختلف المواد الدراسية
ـ
إبداء الرأي بشأن توزيع التلاميذ على الأقسام وكيفيات استعمال الحجرات واستعمالات الزمن
ـ برمجة الاختبارات والامتحانات التي يتم تنظيمها على صعيد المؤسسة والمساهمة في تتبع مختلف عمليات إنجازها
ـ
دراسة طلبات المساعدة الاجتماعية واقتراح التلاميذ المترشحين للاستفادة منها وعرضها على مجلس التدبير
ـ
تنظيم الأنشطة والمباريات والمسابقات الثقافية والرياضية والفنية

2- مجلس التدبير:

لائحة أعضاء مجلس التدبير
1
رئيس المجلس
2
الأول ابتدائي
3
الثاني ابتدائي
4
الثالث ابتدائي
5
الرابع ابتدائي
6
الخامس ابتدائي
7
السادس ابتدائي
8
رئيس جمعية الآباء
9
ممثل عن المجلس الجماعي

 

البرنامج السنوي لمجلس التدبير


 - دراسة برنامج العمل السنوي الخاص بأنشطة المؤسسة والموافقة عليه
-
تحديد الإجراءات المتعلقة بتنظيم الدخول المدرسي .
ـ تحيين النظام الداخلي للمؤسسة في إطار احترام النصوص التشريعية والتنظيمية الجاري بها العمل ،
ـ دراسة برامج عمل المجلس التربوي والمجالس التعليمية والمصادقة عليها وإدراجها ضمن برنامج عمل المؤسسة
المقترح من قبله ؛
ـ دراسة برنامج العمل السنوي الخاص بأنشطة المؤسسة وتتبع مراحل إنجازه
؛
ـ الاطلاع على القرارات الصادرة عن المجالس الأخرى ونتائج أعمالها واستغلال معطياتها للرفع من مستوى التدبير التربوي والإداري والمالي للمؤسسة ؛
ـ دراسة التدابير الملائمة لضمان صيانة المؤسسة والمحافظة على ممتلكاتها ؛
ـ
إبداء الرأي بشأن مشاريع اتفاقيات الشراكة التي تعتزم المؤسسة إبرامها ؛
ـ دراسة حاجيات المؤسسة للسنة
الدراسية الموالية ؛
  ـ المصادقة على التقرير السنوي العام المتعلق بنشاط وسير المؤسسة ، والذي يتعين أن يتضمن
لزوما المعطيات المتعلقة بالتدبير الإداري والمالي والمحاسبي للمؤسسة .

 

 

رجوع الى الصفحة الرئيسية

جميع الحقوق محفوظة /فبراير2009