|
·
أن يقدر الطالب قيم الصبر.
·
أن تنمو لدى الطالب عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة بما يتناسب والزمن
المخصص لهذه الوحدة.
·
أن ينزلق الطالب بطريقة صحيحة في الاتجاهات التالية:
-
الانزلاق للخلف.
-
الانزلاق للجانب.
·
أن يرتكز الطالب بطريقة صحيحة على الظهر مع تغيير الاتجاه.
·
أن ينقل الطالب الأداة فوق الرأس بثبات واتزان.
·
أن ينطط الطالب الكرة باليدين بطريقة صحيحة على الأرض.
·
أن تنمو لدى الطالب المقدرة على التصور الذهني للحركة.
·
أن يتعرف الطالب على الملابس الملائمة للأجواء الحارة أثناء ممارسة النشاط
البدني.
|
الإحماء
:
الرذاذ والمطر
التمرينات:
(وقوف –
ثبات الوسط) الوثب في المكان.
(وقوف الوضع أماماً) ثني الجذع أماماً أسفل.
(وقوف) الوثب في المكان مع دوران الذراعين أماماً خلفاً عالياً.
(وقوف –
الوضع أماماً –
الذراعان عالياً) ثني الجذع أماماً أسفل مع التقدم للأمام.
(وقوف) الجري أماماً بسرعة ثم الوقوف فجأة عن سماع الصافرة.
(جلوس طولاً –
الذراعان أماماً) ثني الذراعين على الصدر.
(جلوس تربيع) تحريك الذراعين أمام الجسم.
(وقوف الوضع أماماً) الجري أماماً. |
- ملعب لكرة اليد |
1-
ملاحظة الأداء
2-
تصحيح الأخطاء.
3-
الأسئلة الشفوية. |
المحتوى التعليمي
:
تنطيط الكرة على الأرض.
الانزلاق الصحيح للخلف والجانب.
الارتكاز الصحيح على الظهر.
نقل الأداة فوق الرأس.
تنمية التصور الحركي.
معرفة ملابس الأجواء الحارة.
تقدير قيمة الصبر.
تنمية عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة. |
-
ملعب لكرة اليد.
-
كرات صغيرة.
-
أكياس رمل. |
1-
ملاحظة الأداء
2-
تصحيح الأخطاء.
3-
الأسئلة الشفوية. |
