تعريف التربية الفكرية ( الإعاقة العقلية ) :
هي تأخر أو تخلف في النمو العقلي أو الذكاء عن الحد الذي يمكن إن يصل إليه الطفل العادي في مرحلة الطفولة المبكرة .
ويمكن تقسيم أصحاب هذه الإعاقة إلى الفئات الآتية بحسب درجات الذكاء (وهو المعروف بالتقسيم التربوي) :
أولا: المعتوهين : وهم الذين تقل نسبة الذكاء لديهم عن 25 درجة أو تدور حولها .
ويكون المعاق عقلياً هنا غير قادراً على النطق أو الكلام أو قضاء حاجته كما الطفل العادي المناظر له في العمر الزمني
ثانياً: البلهاء: وهم الذين تقل نسبة الذكاء لديهم ما بين (50) إلى (25) درجة والعمر العقلي للبالغين منهم يعادل الطفل العادي في سن 3 إلى 6 سنوات.
ويكون المعاق عقلياً هنا غير قابل للتعليم النظري كما العاديين ولا يسمح لهم بالاعتماد على أنفسهم أو مقاومة انفعالاتهم ذاتياً.
ثالثاً: المورون ( القابلون للتعلم ) : وهم الذين تتراوح نسبة الذكاء لديهم مابين (50)الى (70) درجة. والعمر العقلي للبالغين منهم مابين (7) إلى (10) سنوات .
ويكون المعاق عقلياً هنا قادر على التعلم الحسي البطيء وعلى استيعاب المعلومات الخاصة عن جسمه او أسرته أو جيرانه.
كما انه ليس من المستحب استثارتهم بل يحتاجون للتوجيه .