أهداف التعلم.

الدعامات

التدبيــر التربــوي

المتــــن المـــعــرفي

مصطلــحات

   استدراج التلاميذ من أجل اكتشاف الموضـوع من خلال مثال الدول الأوربية.

المقدمة و التمهيد: تعمل بلدان المغرب العربي جاهدة على بناء وحدة جهوية اعتمادا على عدة مقومات مشتركة و متنوعة .فما الذي يتوفر من إنجاح هذه الوحدة ؟

الوحدة الجهوية..

* أن يتمكن التلاميذ من توظيف الخريطتين و المبيانات لتأكيد الوحدة الجغرافية لبلدان المغرب العربي.

*أن يلخص التلاميذ المظاهر الطبيعية التي تؤهل الوحدة المغاربية.

*أن يستخلص التلاميذ أهمية المغرب العربي ككتلة جهوية طبيعية و بشرية.

الخريطة ص 82.

الخريطة و المبيانات ص 83.

الجدول والخطاطة ص84.

-سم الدول المغاربية ؟رتبها حسب المساحة؟ حدد موقعها الجغرافي ؟استخلص أهمية ذلك ؟

-بين العناصر التضاريسية المشتركة ؟استنتج فوائد ذلك؟

سم أنواع المناخ السائد ؟حدد إذن المناطق الطبيعية في المنطقة ؟وضح تأثيرها الإيجابي ؟

-حصل مجموع سكان المغرب العربي ؟ما أهميتها على الوحدة ؟ أذكر أهم القواسم البشرية المشتركة ؟

1}تمتلك بلدان المغرب العربي مؤهلات طبيعية و بشرية مواتية للوحدة:

     أ)تشترك دول المغرب العربي في الموقع الجيد و في مظاهر الطبيعة :تمتاز دول المنطقة بموقعها الجغرافي وبوحدة أشكال السطح و خصائص المناخ وباتساع المساحة و تنوع الطبيعة؛الشيء الذي لايعرقل مشروع الوحدة.

    ب)تتنوع القواسم البشرية المشتركة بين بلدان المنطقة : إضافة إلى الكتلة البشرية الضخمة (حوالي78م.ن)هناك قواسم الدين و اللغة و العادات و التقاليد و التاريخ و وحدة المشاكل و المصير ؛الشيء الذي يدعو إلى ضرورة التعاون و الوحدة .

     (أنجز رسما بيانيا على شكل أعمدة مقارنا – عدد سكان الدول الخمس.)

الإحداثيات الجغرافية .

مؤشر التنمية البشرية.

 * أن يتمكن التلاميذ وبنجاح من استغلال الوثائق للتعرف على أهم عناصر التنوع في الموارد الاقتصادية.

*أن يبين التلاميذ إمكانيات التكامل الاقتصادي بين دول المنطقة من خلال عد وذكر الثروات.

*أن ينجح التلميذ في وضع مقــارنة واضحة بين الدول و تأكيد الفائدة منها. 

الجدول ص 84.

الخريطة ص 85.

- ميز بين الدول الخمسة من حيث نوع المـــوارد الاقتصادية ؟ استخلص الميزة العامة ؟

- بين فائدة هذا الإختلاف ؟

- قارن توزيع هذه الموارد بين هذه البلدان ؟بين أهمية هذا الإختلاف و التنوع في توفير ظروف التكامل ؟

2}توفر عناصر الاختلاف و التنوع إمكانيات التكامل الاقتصادي بين الدول :

    أ)تتباين الموارد الاقتصادية بين بلدان المغرب العربي :تتوفر لدول المنطقة ثروات فلاحية هامة (المغرب+تونس)؛ثروات طاقية معدنية متنوعة (الجزائر+ليبيا+تونس+المغرب +موريتانيا)؛ وثروات بحرية هائلة(المغرب وموريتانيا) .

    ب)يتيح التباين في الثروات إمكانيات التكامل بين الدول الخمس : يتحقق التكامل الاقتصادي بين هذه الدول عن طريق المبادلات التجارية و التعاون الإقتصادي بينها .

      (انجاز الجدول الخاص بالثروات الاقتصادية ص 84)

التكامل الإقتصادي .

الخاتمة: و يظل السبيل نحو التنمية الشاملة هو التعاون بين دول المنطقة.