|
|
ملخص الدراسة : هدفت هذه الدراسة إلى ما يلي : 1 – تصميم برنامج لمقياس التوافق النفسي والاجتماعي بواسطة الحاسوب باللغة العربية على أسس علمية نفسية . 2 – التعرف على درجة الفروق بين المستجيبين على المقياس المبرمج بالحاسوب ومقياس الورقة والقلم في السرعة والدقة والكلفة ، ومستوى الجاذبية ، والحساسية في الإجابة عليه ، وكذلك التعرف على درجة الفروق في التصحيح على المقياس المبرمج بالحاسوب ومقياس الورقة والقلم في السرعة والدقة والكلفة . و طبقت الدراسة على مجموعة من طلبة جامعة تعز من قسم علم النفس في المستوى الثاني المختارين بطريقة عشوائية بسيطة بلغت أربعين طالبا وطالبة منهم عشرون طالباً وعشرون طالبة ، وأما عينة المصححين فقد بلغ عددهم عشرة من بعض الأساتذة في الجامعة والمعيدين . واستخدمت في هذه الدراسة عدد من الأدوات وهي مقياس التوافق النفسي والاجتماعي للشباب الجامعي من إعداد الباحث - نسخة الورقة والقلم ، و مقياس التوافق النفسي والاجتماعي للشباب الجامعي من إعداد الباحث - النسخة المبرمجة على الحاسوب ، و استبيان مفتوح مغلق . وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية : أولاً : تصميم برنامج لمقياس التوافق النفسي والاجتماعي بواسطة الحاسوب باللغة العربية على أسس علمية نفسية . ثانياً : وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى > 0.001 ) بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في جميع المتغيرات لصالح المجموعة التجريبية ، وهذا يعني أن استخدام المقياس المبرمج أكفأ من استخدام مقياس الورقة والقلم في سرعة استجابة المستجيب على المقياس و في درجة الرضا والاندفاع نحو الاستجابة و في عملية التحسس مما يجعل المقياس المبرمج أكثر مصداقية ، و الدقة وقلة الأخطاء أثناء الإجابة ، وكذلك السرعة والدقة في تصحيح المقياس . وخرجت الدراسة ببعض التوصيات والمقترحات .
|
